Jak se učitelé učí : cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování /
Kniha prezentuje výsledky akčního výzkumu, jehož cílem bylo zavést dialogické vyučování do výuky na druhém stupni základní školy a zavádění změny systematicky zkoumat.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Šeďová, Klára, 1974- (Autor) |
|---|---|
| Další autoři: | Švaříček, Roman, 1978- (Autor), Sedláček, Martin, 1979- (Autor), Šalamounová, Zuzana, 1984- (Autor) |
| Médium: | E-kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Brno :
Masarykova univerzita,
2016
|
| Vydání: | Vydání první |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Plný text - pro registrované uživatele NK ČR |
| Tagy: |
Žádné tagy |
Podobné jednotky
-
Jak se učitelé učí : cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování /
Autor: Šeďová, Klára, 1974-
Vydáno: (2016) -
Výuková komunikace /
Autor: Šeďová, Klára, 1974-
Vydáno: (2019) -
Jak se učí poezie : výzkum literární výchovy v české škole /
Autor: Jindráček, Václav, 1985-
Vydáno: (2024) -
Tajnosti sborovny /
Autor: Horáková, Naďa, 1962-
Vydáno: (2019) -
Tajnosti sborovny /
Autor: Horáková, Naďa, 1962-
Vydáno: (2019)