PDFMezigenerační učení : teorie, výzkum, praxe /
Mezigeneračnost je jedním z nejpřirozenějších aspektů učení, jež nás provází po celý život. Jsme zvyklí, že mezi učícím se a tím, kdo učí, je často výraznější věkový rozdíl.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , , , , |
| Médium: | E-kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Brno :
Masarykova univerzita,
2016
|
| Vydání: | 1. vydání |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Plný text - pro registrované uživatele NK ČR |
| Tagy: |
Žádné tagy |
| Shrnutí: | Mezigeneračnost je jedním z nejpřirozenějších aspektů učení, jež nás provází po celý život. Jsme zvyklí, že mezi učícím se a tím, kdo učí, je často výraznější věkový rozdíl. Obecně se předpokládá, že právě tento rozdíl zajistí dostatek informací, podnětů a zkušeností, jež mohou učícího se obohatit. Ukazujeme, že učební situace, v nichž se setkávají lidé z odlišných generací, jsou specifické v řadě ohledů: z hlediska obsahů učení, aktivity jednotlivých aktérů při poskytování a přijímání učebních podnětů, různorodostí učebních situací a příležitostí k nim. Nakladatelská anotace. Kráceno. |
|---|---|
| Popis jednotky: | 200 výtisků |
| Fyzický popis: | 294 stran : ilustrace, 1 formulář ; 22 cm |
| Bibliografie: | Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík |
| ISBN: | 9788021084605 |