Aby škola dávala smysl : jak zahodit staré, nefunkční vzorce myšlení a čím je nahradit, aby škola dala a dávala smysl všem, kterým ho dát a dávat má : pro žáky, studenty, rodiče, dobré učitele a všechny, kteří přemýšlí o vzdělávání /
Průvodce školou, kde se děti učí rády a učitelé neztrácejí smysl. Jak vypadá škola, do které se děti těší? Proč některé třídy fungují bez křiku i trestů? A co mohou udělat učitelé, rodiče i studenti pro to, aby vzdělávání dávalo smysl všem? Štěpánka Cimlová alias Štěkánka a Robert Čapek alias Líný u...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
V Brně :
Edika,
2026
|
| Vydání: | 1. vydání |
| Témata: |
pedagogika
> učitelé
> žáci
> pedagogická
> sociální
> psychologie
> komunikace
> vyučovací
> metody
> příručky
|
| Celkem bylo vypůjčeno: | 0x |
| Tagy: |
Žádné tagy |
| LEADER | 02794nam a22004577i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 107191 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20260930155214.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260918s2026 xr ||||| |||| 00| 0 cze d | ||
| 020 | |a 9788026621959 |q (brožováno) | ||
| 040 | |a PVG001 |b cze |e rda | ||
| 072 | 7 | |a 37.09 |x Organizace výuky a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 37.01 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.091.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.013.73 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.091.12 |2 MRF | ||
| 080 | |a (035) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Cimlová, Štěpánka, |d 1987- |7 xx0193920 |4 aut |9 26457 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aby škola dávala smysl : |b jak zahodit staré, nefunkční vzorce myšlení a čím je nahradit, aby škola dala a dávala smysl všem, kterým ho dát a dávat má : pro žáky, studenty, rodiče, dobré učitele a všechny, kteří přemýšlí o vzdělávání / |c Štěpánka Cimlová, Robert Čapek |
| 246 | 3 | 0 | |a Jak zahodit staré, nefunkční vzorce myšlení a čím je nahradit, aby škola dala a dávala smysl všem, kterým ho dát a dávat má |
| 250 | |a 1. vydání | ||
| 264 | 1 | |a V Brně : |b Edika, |c 2026 | |
| 300 | |a 248 stran : |b ilustrace (převážně barevné), portréty, faksimile ; |c 21 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | 2 | |a Průvodce školou, kde se děti učí rády a učitelé neztrácejí smysl. Jak vypadá škola, do které se děti těší? Proč některé třídy fungují bez křiku i trestů? A co mohou udělat učitelé, rodiče i studenti pro to, aby vzdělávání dávalo smysl všem? Štěpánka Cimlová alias Štěkánka a Robert Čapek alias Líný učitel navazují na bestseller Aby škola neškodila. Na konkrétních příkladech škol představují funkční přístupy, praktické tipy i cesty k lepší komunikaci ve třídě i doma. Tahle kniha je povinnou výbavou pro každého, kdo věří, že škola 21. století může děti skutečně rozvíjet. | |
| 650 | 7 | |a pedagogika |7 ph115703 |2 czenas | |
| 650 | 7 | |a výchova a vzdělávání |7 ph127419 |2 czenas |9 3625 | |
| 650 | 7 | |a inovace ve vzdělávání |7 ph242427 |2 czenas | |
| 650 | 7 | |a vyučovací metody |7 ph127294 |2 czenas | |
| 650 | 7 | |a učitelská profese |7 ph126981 |2 czenas |9 1738 | |
| 653 | 0 | |a pedagogika |a učitelé |a žáci |a pedagogická |a sociální |a psychologie |a komunikace |a vyučovací |a metody |a příručky | |
| 655 | 7 | |a příručky |7 fd133209 |2 czenas |9 155 | |
| 700 | 1 | |a Čapek, Robert, |d 1967- |7 jn20020721213 |4 aut |9 108779 | |
| 710 | 2 | |a Edika (nakladatelství) |7 ko20251279065 |4 pbl |9 117679 | |
| 910 | |a UOG502 | ||
| 942 | |2 ddc |c KN | ||
| 999 | |d 107191 | ||
| 993 | |0 0 |1 421180107975 |2 ddc |4 0 |6 37_000000000000000 |7 0 |9 100982 |b 0 |c 107975 |d 2026-09-30 |e 0 |f DOSP |g 37 |h 399.00 |i Koupě |l DOSP |r 2026-09-30 |t 5 |w 2026-09-30 |y KN |z NAUCNA |n | ||