Ako hovoriť, aby nás tínedžeri počúvali /
Máte doma pubertiaka a rozumiete si s ním čím ďalej menej? Táto kniha je skvelým radcom, ako komunikovať s dospievajúcimi tak, aby naše slová brali vážne a ako ich počúvať, aby v nás dospelých videli partnera a nie nepriateľa. Spôsoby konania a&a...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | E-kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Praha :
Albatros Media Slovakia s.r.o.,
2019
|
| Tagy: |
Žádné tagy |
| LEADER | 03120nam a22002297i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 265653 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240628s2019 xr ||||| |||| 00| 0 cze d | ||
| 020 | |a 9788056608210 | ||
| 044 | |a xr | ||
| 100 | 1 | |a Mazlish, Elaine |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ako hovoriť, aby nás tínedžeri počúvali / |c Mazlish, Elaine |
| 264 | 1 | |a Praha : |b Albatros Media Slovakia s.r.o., |c 2019 | |
| 300 | |a 1 online zdroj (168 stran) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online zdroj |b cr |2 rdacarrier | ||
| 520 | 2 | |a Máte doma pubertiaka a rozumiete si s ním čím ďalej menej? Táto kniha je skvelým radcom, ako komunikovať s dospievajúcimi tak, aby naše slová brali vážne a ako ich počúvať, aby v nás dospelých videli partnera a nie nepriateľa. Spôsoby konania a tipy, ako viesť dialóg, sú veľmi názorne predvedené na kreslených scénkach. Autorky využívajú príklady zo života a rozhovorov medzi rodičmi a ich deťmi. Na problémoch iných rodín si lepšie uvedomíte, kde sa dopúšťate chýb a poučíte sa, ako niektoré zabehnuté spôsoby správania zmeniť. V knihe nájdete: • Ako sa vžiť do pocitov vášho dospievajúceho dieťaťa – ako nezľahčovať jeho priania, nezavrhovať za každú cenu jeho názory, ale ako nájsť spoločnú reč nad daným problémom. • Ako neobracať názory dieťaťa proti nám večným a márnym vyčítaním, rozkazmi a siahodlhým moralizovaním, ale ako lepšie popísať problém, svoje rodičovské pocity a to, čo od dieťaťa očakávame. • Ako môžeme použiť humorné výroky k dosiahnutiu výchovného cieľa a spolupráce tínedžera. • Ako pokarhať, ale nepotrestať, aby si dieťa lepšie uvedomilo svoju zodpovednosť, a nie aby sa vzpriečilo ďalším výchovným pokusom. • Ako pochváliť a ako vyjadriť našu nespokojnosť. • Ako nájsť kompromisy na obidvoch stranách tak, aby neutrpela výchova, ale zároveň aby nedochádzalo k zbytočným stretom pri riešení niekedy aj malicherných problémov (poriadok v izbe, pomoc v domácnosti, večerné návraty...). • Názory dospievajúcich na výchovné postupy a správanie dospelých, čo ich na nás „štve“, čo nám uľahčí pochopenie dôvodov niektorých výchovných kríz. Okrem toho nám táto kapitola umožní zaspomínať na dobu, kedy sme to prežívali my sami a uľahčí nám vcítiť sa do myslenia nášho potomka. Problémy s alkoholom, sexom a drogami – ako dieťa neinformovať o nebezpečenstve dlhými prednáškami, ale pôsobiť naňho priebežne a takmer nenápadne. | |
| 910 | |a RBIT002 | ||
| 998 | |d 183667 |a https://core.palmknihy.cz/api/books/183667/cover?pmepns |b https://core.palmknihy.cz/api/books/183667/cover/400?pmepns |c https://core.palmknihy.cz/api/books/183667/cover/50?pmepns |e |g 168 |i 9788056608210 |k https://core.palmknihy.cz/api/books/183667/preview.pdf |l |q 49 |r 1 |s https://www.palmknihy.cz/kniha/183667 |t ebook |y 2019 |z 1 | ||
| 999 | |d 265651 | ||